Мастер-классы для учителей изобразительного искусства и технологии ВАО

(в рамках совместной деятельности ГБОУ Центра образования № 1637 и ОМЦ ВАО)

В условиях современной школы особенно актуальными для учителя являются задачи повышения эффективности учебно-воспитательного процесса, обновления содержания образования, активизации познавательной и творческой деятельности учащихся средствами преподаваемого предмета. Поэтому особенно важно постоянно повышать квалификацию учителя, искать новые темы, формы, методы работы на уроках и занятиях дополнительного образования.

Учителями предметов художественно-эстетического цикла ГБОУ ЦО № 1637 совместно с предметной лабораторией ОМЦ ВОУО ежемесячно, с сентября по май, в течение ряда лет, проводятся на базе ЦО мастер-классы для учителей изобразительного искусства и художественной технологии ВАО.

Мастер-классы позволяют учителям из разных школ обмениваться опытом работы, узнавать новые способы и приемы обработки художественных материалов, активизировать собственную познавательную и творческую деятельность и , как следствие, призваны способствовать повышению эффективности учебно-воспитательного процесса в изучении предметов художественно-эстетического цикла в школах округа.

Справка МЦ ВОУО.png

Мастер-класс «Работа с бумагой. Кулисное макетирование».

Данная тема может быть использована на уроках изобразительного искусства , дизайна или на занятиях дополнительного образования, связанных с макетированием или художественной обработкой бумаги, начиная с 5-6 класса.

Кулисное макетирование можно использовать при изучении стилевых особенностей архитектуры, планов в композиции, в оформлении праздников (изготовление поздравительных открыток). Возможна коллективная форма работы – можно объединить композиции учащихся в общую книжку-игрушку.

Задание:

1.Упражнение - открытка (возможно, на основе готовой) с одной кулисной поверхностью.

2.Макет архитектурного сооружения с несколькими кулисными поверхностями.

Материалы и инструменты:

Плотная бумага или картон любого цвета, фактуры и выделки. (Бумага для основы и для фона должны сочетаться по цвету, фактуре и т.п.). Макетный нож, стальная линейка, коврик для макетирования,клей (ПВА или «Момент кристалл»), карандаш, линейка.

Работа с бумагой. Кулисное макетирование.pdf

"Кулисное макетирование". Отчет.pdf

Мастер-класс "Структурирование бумажной поверхности".

Данная тема тоже может быть использована на уроках изобразительного искусства , дизайна или на занятиях дополнительного образования, связанных с макетированием или художественной обработкой бумаги, начиная с 5-6 класса.

Структурирование бумажной поверхности можно использовать при выполнении декоративных композиций в технике бумажной пластики (панно, поздравительных открыток и др.).

Задание:

Поздравительная открытка "Солнышко" (с использованием приемов структурирования бумажной поверхности).

Материалы и инструменты:

Плотная белая бумага, цветная бумага (можно с рисунком), цветная калька или пленка (должна сочетаться с ветом бумаги). Макетный нож, стальная линейка, коврик для макетирования,клей (ПВА или «Момент кристалл»), карандаш, линейка.

Структурирование бумажной поверхности.pdf

Мастер-класс "Имитация материалов".

Данную тему можно применять на уроках технологии и изобразительного искусства, начиная с 5 класса, а также на дополнительных занятиях, связанных с изобразительной деятельностью.

Задание:

Открытка с применением бумаги, окрашенной с эффектом имитации материалов.

Цели мастер-класса:

1.Изучение приемов имитации материалов (камень, ткань, дерево, кожа, металл) и применения имитации материалов в работе с учащимися.

2. Создание открытки с использованием полученных декоративных эффектов.

Материалы и инструменты:

бумага белая, краски (масляные; гуашь или акриловые, декоративные краски с эффектом «металлик»), кисть щетинная, разбавитель для масляной краски, широкая емкость с водой, валик для фотографий, ткань с выраженной фактурой, макетный нож, коврик для макетирования, клей.